ברב חטיבות הביניים לומדים התלמידים אורינות מחשב - שימוש בתוכנות קימות כמו word, powerpoint, לפעמים גם excel , מעט מחטיבות הביניים חושפות את התלמידים להכרות עם תחום מדעי זה.
חשיפה לתחום מדעי המחשב מאפשרת לתלמידים הכרות ראשונית עם תכנים מרכזיים של מדעי-המחשב,תוך דגש רב על פיתוח החשיבה המדעית, המהווה חלק מהגרעין הבסיסי של ידע מדעי-טכנולוגי.
מטרות נוספות:
פיתוח יכולת חשיבה אלגוריתמית, מיומנויות לניתוח ופתרון אלגוריתמי של בעיות.
הגברת המוטיבציה ללמידת מדעי-המחשב.
פיתוח יכולות תקשוב: שימוש טבעי וקבוע בסביבת למידה מתוקשבת, שימוש בקבוצות דיון, הורדת משימות מהאתר וכד'.
פיתוח יכולת ההכוונה העצמית של הלומד תוך הגברת אחריותו ללמידה.
פיתוח יכולת העבודה השיתופית של הלומד.
הגברת המוטיבציה להצטיינות שכן משולבים בהוראה הערכה ומתן הוקרה לפרויקטים מצטיינים.
